PROCESO TERAPEUTICO Y ROL DEL TERAPEUTA EN PSICOTERAPIA GESTALT.

• Dictado por Antonio Martínez Ribes. 12 y 13 de marzo del 2011.

Este curso teórico-vivencial es introductorio al “Magíster en Teoría y Práctica Gestáltica” dictado por la "Universidad Mayor" en conjunto con el "Centro de Psicoterapia Gestalt de Santiago".

Se revisarán los conceptos fundamentales de la Psicoterapia Gestalt y los aspectos de proceso psicoterapéutico y relación psicoterapéutica en Psicoterapia Gestalt.

Para obtener el programa del curso, solicitarlo al correo centro@gestalt.cl

Fechas: El curso se dictará los días 12 y 13 de marzo del 2011.

Horarios:  Sábado de 10 a 19 y domingo de 10 a 14.

Para inscripción e informaciones escribir al correo centro@gestalt.cl o llamar al teléfono 475.46.99

PROGRAMA

I. DESCRIPCIÓN DEL CURSO-TALLER:

En  psicoterapia Gestalt se valora la relación entre dos personas (Yo – Tu), en el presente, donde cada uno (paciente y terapeuta) siente y se expresa como persona “real”. Valora las propias responsabilidades y límites, siendo el principal objetivo explicitar de mutuo acuerdo las responsabilidades y límites de ambos.

La psicoterapia es un proceso en movimiento, por ello los participantes de este proceso deben definir los objetivos de la relación durante el proceso completo, hasta lograr definir y acordar el final de este proceso. La línea (o hilo conductor) que marca este proceso es la figura organísmica del paciente, que no siempre coincide con las “ideas” que este tiene de sí o de sus problemas. El terapeuta marca el modo de seguir está figura y para ello se ayuda de su saber profesional así como de sus vivencias e intuiciones

II. OBJETIVOS GENERALES:

1- Mostrar  el proceso psicoterapéutico en Gestalt.

2- Identificar y trabajar con el objetivo de una  psicoterapia Gestalt.

3- Explicar el tipo de relación terapéutica que se da en psicoterapia Gestalt.

4- Explicar  el concepto de Transferencia y Contratransferencia en Gestalt.

5- Demostrar conocimientos en el rol de terapeuta según la gestalt y según la teoría de Rogers: Autenticidad, congruencia y transparencia.

III. CONTENIDOS:

I. Introducción y Campo en la relación de Psicoterapia:

• Conciencia del entorno (paciente) y organismo (terapeuta) en psicoterapia.
• Repaso de conceptos claves: Neurosis (solución neurótica), ansiedad, interrupción del contacto, continuo de conciencia, conflicto.

II. Proceso Psicoterapéutico:

• Objetivo de la psicoterapia: Aclarar el objetivo con el paciente.
• Hilo conductor en la psicoterapia: Figura del paciente
• Interrupción como figura del paciente
• Ansiedad
• Cierre o fin de la psicoterapia

III. Relación y rol del terapeuta:

• Campo de la psicoterapia.
• Rogers: Autenticidad: congruencia y transparencia
• Transferencia y Contratransferencia en Gestalt
• El modo de acompañamiento del terapeuta. Dejarse llevar por la figura del paciente.
• Experiencia vivencial sobre la relación en psicoterapia (ciego y lazarillo.

IV. METODOLOGÍA:

• Clases expositivas
• Ejercicios vivenciales.
• Trabajo de silla caliente con alguno de los alumnos con el profesor (modelaje)
• Trabajo de acompañamiento psicoterapéutico entre los propios alumnos.

V. BIBLIOGRAFIA:

• Robin, Jean Marie. “Contacto y Relación en Psicoterapia” Ed. Cuatro Vientos. Santiago. Chile.1999
• Lietaer, Germain.“La Autenticidad del Terapeuta: Congruencia y Transparencia”.
• Revista de Psicoterapia. Época II, Vol. II, nº 5, Barcelona. 1991
• Schnake, Adriana. “Transferencia y Contratransferencia en Psicoterapia Gestalt” Rev. de Psiquiatría y Psicología de América Latina. Vol. XXVII. 1981

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